網誌

在一場網球賽事中，當其中一方球員發球時，另一方球員便會回擊，然後便開始連續性。這與嬰兒互動是相同的-您的嬰孩發出「訊息」，然後您對他/她作出「回應」。事實上，哈佛研究員聲稱這”serve and return” 相互作用實際上能塑造早期的大腦發展。  “serve and return”的例子  嬰兒：望著你笑  你：望著嬰兒並對他/她笑  嬰兒：伸手觸碰你的手  你：伸出你的手指讓他/她抓住  嬰兒：開始咕咕叫 等等  注意嬰兒的溝通跡象(‘Serves’) 任何一件小事情都可能是一種習慣，如微笑、望著你、哭泣、咕咕叫、伸手或用手指指點著等都是‘serves’。  回應你的嬰兒(‘Returns’) 如果你不確定如何對你的嬰孩作出回應，很多時候，模仿他們的行為是完全沒問題的，而你的嬰孩亦可能會喜歡看到的。  誰先發出開始？ 正常地，你的嬰孩會先發出開始互動。這情況通常是十分清晰的，當你與嬰孩完全地投入於活動時，如你們一起遊戲的時候。  進行對話 自言自語可能會令你感到尷尬，但其實你的嬰孩肯定是聆聽著和吸收中。你可與他們進行任何事情的對話。