How do I know if my baby is happy? 7月 09, 2021LearningTimeID Admin Happiness in babies is quite different from happiness in adults. Babies don’t have a concept of ‘happiness’ just yet, so experts often use other cues and behaviors to see if...
Your child’s nutrition: breastfeeding, weaning, and timing 6月 02, 2021LearningTimeID Admin Nutrition is one of the three factors that have the largest impact on early brain development, with the other two being toxins and environment. Many parents struggle with knowing when...
What is object permanence and why is it important? 5月 27, 2021LearningTimeID Admin You may have heard of this term being described as ‘knowing that an object exists even when it’s out of sight’. This is technically correct, but why does it even...
了解嬰兒發展的里程碑 5月 26, 2021LearningTimeID Admin 如果你和我們一樣,這就是你開始關注嬰孩發展里程碑的階段。有很多關於里程碑的有用資源,如應該對他們抱有的期望、應該期望會在何時出現等。可是,當中會有一些關鍵部份經常會被忽視的。 我應該查看里程碑嗎? 我們最佳的答案,里程碑就好像是一般的指引-它給予我們有關發生時間的初步概念。通常,專家會為每個里程碑提供時間表,如7至9個月為爬行期,但亦有一個秘密-就是有一些嬰孩會略過爬行階段面直接進入站立的階段! 應該何時查看里程碑 有些里程碑比其他的更為重要,例如: 很多專家認為如果嬰孩在5個月前還沒有開始發聲,那便應該諮詢兒科醫生,檢查嬰孩是否有聽力缺陷或其他問題。然而,有些嬰兒可能會在1個月開始發聲,而亦有一些嬰兒可能會在3個月始發聲。如你發現嬰兒的里程碑在正常的發展時間以外,建議你可向兒科醫生查詢。 我應該在哪裏搜尋這些資源? 尋找信譽良好的機構,如疾病管制及預防中心、明德兒童啟育中心,及其他專家。我們還整理了一份簡單的里程碑版頁供家長探索。 查看里程碑的最好方法是與你的嬰孩一起共渡美好的時光,如透過玩耍或照顧他們。一般而言,家長無需擔心嬰孩沒有在所訂的時間內達到里程碑,然而,發展會發生在範圍內。
為何早年幼兒教育強調適齡訓練?一切關乎幼兒的腦部發展 5月 26, 2021LearningTimeID Admin 適齡適齡適齡,重要的事情要講 3 次!根據哈佛大學兒童發展中心(Center on the Developing Child in Harvard) 的一篇研究指出,早年幼兒的腦部有不同階段的發展期,促使良好發育的關鍵,在於過程中需要配合適齡的活動和訓練。 敏感期(Sensitive Periods) 0-4 歲,是大腦突觸快速生長的階段,稱為「突觸形成期」。舉例說,我們把大腦想像成一棵小樹,如果給它適當的營養,小樹就會開始成長,枝葉變得茂密。因此,當我們提供各種感官、語言、認知和人際互動的經驗,這些經驗就會成為突觸生長的養分,使得腦神經開始產生連接。經驗愈多,突觸就會生長得越濃密,細胞間的銜接也就愈緊密。 這段發展時期亦可稱之為敏感期(Sensitive Periods),意指學習能力和觸覺均以最敏銳及最快的速度發展。 Source: https://www.leelanauearlychildhood.org/brain-development 3 個幫助腦部發育的重要事項 1. 足夠營養:比起成人腦袋,小孩腦袋每天需要的能量更加多! 2. 避免毒素(Toxins):毒素不一定指毒品,壓力也是其中一種毒素。 3. 營造良好學習環境:除了適齡的玩具和書本之外,學習與別人一起玩耍和建立關係也是不能缺少的。
How to clean baby’s toys? Wooden, fabric, paper, and more. 5月 26, 2021LearningTimeID Admin Inevitably, babies at this age will put everything into their mouths. That’s why it’s crucial to establish a cleaning routine for their toys. As a toy maker, here are our...
帶來無盡樂趣的6樣 感官袋中的物件 5月 26, 2021LearningTimeID Admin 感官袋帶來感官遊戲的各種益處!您可以將不常讓寶寶探索的東西放進袋子裡,例如小豆子、米粒、液體等。最重要的是,感官遊戲是發展語言,認知和身體技能的好方法。首先,您需要一個對寶寶安全的防水袋(我們在6-8個月的教具套裝中有一個很棒的感官袋)。您還需要放入一些有趣的東西。以下是我們最喜歡的感官材料之清單。 1. 剃須膏+珠子/豆 當寶寶玩感官袋時,您可以鼓勵他在剃須膏中找出珠子。 2. 水(與食用色素混合)+油 水和油混合-寶寶會喜歡看液體之間的相互作用。 3. 薯片/餅乾 脆脆的零食,如薯片、餅乾或在廚房中的其他食物,都可成為刺激聽覺的感官包。當寶寶弄碎食物時,其發出的聲音能讓寶寶感受開心和樂趣。 4. 果凍/塑膠玩具 鼓勵寶寶嘗試透過按壓果凍尋找玩具,這有助寶寶從過程中發展其精細動作 5. 冰+ 閃粉 寶寶觸換冰時會感到有趣。同時,他們很享受看著冰塊慢慢融化並與閃粉混合一體的過程,製成閃閃的液體。 6. 自然感官包 大自然中有很多東西能讓寶寶探索,例如可以收集樹葉、石頭、橡果、花,甚至是泥土放入感官包,再向寶寶說出感官包裡能看見什麼和感覺; 我們認為感官包最容易製作成為寶寶的玩具,而且這些感官包可以有很多具創意的做法。最好的是無論是製作過程,還是玩樂時,都不會弄髒客廳的地毯。
依附理論 - 如何能與寶寶建立依附關係? 5月 25, 2021LearningTimeID Admin 你或許曾經聽過「依附」一詞,這是由心理學家鮑比和安斯沃思提出。時至今日,依附理論已廣泛使用在幼兒教育中,如何建立依附關係。(請大家不用擔心,我們稍後會再解釋上述理論。) 對你的寶寶而言,會依附什麼? “當照顧者給予寶寶回應時,他們會因此而產生自信”( Alan Sroufe, a developmental psychologist at the Institute for Child Development at the University of Minnesota ) 根鮑比和安斯沃思指出,依附共有四種類型 1. 安全感型依附 這個是父母應該追求的目標。當孩子所依附的照顧者離開自己時,孩子可能會感到不安或煩燥,但當依附者返點時會感到很舒服,可見孩子對照顧者是感到安全可靠的。 2. 焦慮矛盾型依附 依附不清的孩子在照顧者的離開會感到矛盾,他們不能從照顧者第上得到持續的支持,所以他們覺得自己不能依靠別人。 3. 逃避型依附 逃避依戀的孩子通常不會偏愛任何人,這是照顧者的疏忽、虐待或過渡懲罰所致的結果。因此,他們很少會尋求別人的幫助。 ...
嬰兒會喜歡的搖籃曲歌詞 5月 25, 2021LearningTimeID Admin 幾個世紀以來,父母一直在向孩子們唱搖籃曲,科學證明了為什麼。 多項研究表明,搖籃曲不僅有助於改善嬰兒的睡眠質量,還可以減輕父母的壓力! 那是因為你的嬰兒喜歡聽到你的聲音和搖籃曲的柔和旋律。 這是你可以唱一些我們的最愛。 Twinkle, Twinkle, Little Star https://www.youtube.com/watch?v=yCjJyiqpAuU 我們為什麼喜歡它: 我們必須包括這個經典。 嬰兒準備上床睡覺時,這是一種優美而溫柔的曲調。 它是如何開始的: “Twinkle, twinkle, little star How I wonder what you are Up above the world so high Like...
您的寶寶能說「媽媽」或曾偶然說出這二字? 5月 21, 2021LearningTimeID Admin 寶寶在兩個月大左右會開始發聲,這是他進行交流的第一次嘗試。但要等大約一年後,他才能說出第一個真正的單詞。在這段時間裡,寶寶會聆聽您和周圍的每個人的說話,並且會嘗試模仿他所聽到的。 在大約兩個月大的時候, 您會聽到所謂的“咕”聲。這些由重複的元音組成,例如: • Ahhh or ah-ah-ah • Ohhh or oh-oh-oh • Oooo or oo-oo-oo • Eeee or ee-ee-ee 在大約4到6個月大時, 寶寶可能會開始“牙牙學語” 。這些聲音包括輔音和元音,例如: • Mama • Dada • Baba • Gaga • Nana 在慶祝寶寶說出自己的第一個單詞(例如“媽媽”和“達達”)之前,請記住他說出單詞,但仍未知道聲音及其含義之間的關聯。換句話說,當他說“媽媽”時,並不是在指您,只是在隨意發出聲音並試圖模仿聽到的聲音。 您還應該繼續跟寶寶說話嗎?當然了。眾多研究顯示說話、唱歌、閱讀、與寶寶進行“對話”以及說出物件的名稱都是促進早期語言發展的好方法,而您可以透過在與他一起玩來達致這些目標!